Comisión Técnica Mixta de Salto Grande

Área RRHH

Concurso Combinado Nº 49

Llamado a concurso combinado para seleccionar Ingenieros Electricistas y Electromecánicos para integrar los planteles de Personal Profesional en Formación[1]; de nacionalidad argentina.[2]

Tareas y responsabilidades básicas:

·        Supervisar y controlar la ejecución de los planes de mantenimiento de instalaciones de generación eléctrica y equipos de transmisión y transformación.

·        Supervisar la ejecución de los trabajos de mantenimiento.

·        Estudiar mejoras de los planes de mantenimiento general.

·        Ejecutar RCM y MPX. Continuar con el desarrollo de los proyectos del área.

·        Generar información a partir de las bases de datos del sector.

Inscripción:

Los interesados deberán inscribirse hasta el 18 de julio de 2010 inclusive enviando un correo electrónico a rrhh@saltogrande.org con la siguiente información:

·         Currículum vitae preferentemente con foto, en formato Word (doc), Acrobat (pdf), o rtf.

·         Formulario con datos personales adicionales que debe descargarse en el sitio web www.saltogrande.org.

·         Copia escaneada de los títulos exigidos en este llamado en formato jpg o pdf.

Requisitos excluyentes:

·        Edad: hasta 30 años inclusive cumplidos al 18 de julio de 2010

·        Nacionalidad argentina.

·        Título de Ingeniero Electricista o Ingeniero Electromecánico.

·        Disponibilidad para trabajar en la Represa de Salto Grande y realizar esporádicos viajes entre Argentina y Uruguay.

·        Carnet habilitante para conducir automóviles.

Requisitos no excluyentes:

·         Inglés – Comprensión técnica escrita.

·         Manejo de software básico de PC.

·         Conocimientos básicos de Electrónica Industrial y Sistemas de Control y Adquisición de datos.

Beneficios adicionales provistos por el Organismo:

·        Traslado del personal entre la ciudad de Concordia y la Represa de Salto Grande.

·        Cobertura médica para sus trabajadores y su grupo familiar directo.

Competencias requeridas: (ver más adelante diccionario de competencias)

1.      Trabajo en equipo

2.      Liderazgo

3.      Iniciativa, autonomía, sencillez

4.      Habilidad analítica

5.      Tolerancia a la presión

6.      Integridad 

Etapas del proceso:

1.      Recepción de postulaciones, verificación del cumplimiento de los requisitos.

2.      Evaluación de requisitos no excluyentes. El tribunal evaluará el cumplimiento de los requisitos no excluyentes en base a la información provista por los postulantes en su currículum (escolaridad, conocimientos probados de inglés, etc.), otorgando por el conjunto de ellos hasta 10 puntos. Para dicha tarea podrá eventualmente consultar a las referencias mencionadas por el postulante.

3.      Conocimientos. Prueba escrita de conocimientos técnicos inherentes a la carrera. Incluye la interpretación de un texto técnico en inglés. Máximo: 40 puntos; mínimo para pasar a siguiente etapa: 50% del total de puntos.

4.      Entrevista personal. Los hasta 15 postulantes que hubieran obtenido los puntajes parciales más altos en las etapas previas, serán entrevistados por el tribunal evaluador. Se trata de una reunión sin agenda preestablecida, para conocer las motivaciones para el cargo, consultar sobre aspectos del currículum, planes profesionales, estilo de trabajo, actitudes, etc. Puntaje máximo: 10 puntos; sin mínimo.

5.      Evaluación psicolaboral. Los hasta diez postulantes con mayor puntaje parcial hasta ese momento podrán acceder a la siguiente etapa, consistente en una entrevista de evaluación psicolaboral, en la que se indagará principalmente en aspectos de personalidad y grado de intensidad de las competencias solicitadas para el cargo. Máximo: 25 puntos: mínimo para pasar a la siguiente etapa: 12.5 puntos.

6.      Salud. Aprobación de evaluación médica según las especificaciones definidas por el servicio de salud del trabajo de Salto Grande. Etapa excluyente.

Otros datos:

·         Las pruebas se podrán realizar indistinta y/o simultáneamente en las instalaciones de Salto Grande y en las oficinas de Buenos Aires, según la residencia o preferencia de los postulantes; y eventualmente podrán realizarse instancias finales obligatorias en Salto Grande.

·        El tribunal evaluador estará conformado por:

o      Gerente de Transmisión.

o      Gerente de Operación.

o      Gerente de Generación.

o      Un representante de Recursos Humanos.

·        Salto Grande se reserva el derecho de realizar sorteos ante escribano público para reducir el número inicial de postulaciones y hacer más ágil el proceso.

·        Salto Grande se reserva el derecho de publicar en internet la identidad de todos los postulantes presentados y/o finalistas así como los puntajes de algunas o todas las instancias del concurso.

·        Al realizar la inscripción el postulante declara conocer y aceptar la totalidad de las presentes condiciones del llamado.

·        Las comunicaciones y citaciones a los postulantes durante todas las etapas del proceso serán realizadas por correo electrónico y/o telefónicamente, por lo que es obligatorio para los postulantes presentar al menos uno de estos datos.

·        Las postulaciones para este concurso serán confirmadas por Salto Grande respondiendo al e-mail del postulante; por lo que la falta de respuesta de parte de Salto Grande significa no haber recibido la postulación. 

·        Salto Grande aceptará provisoriamente los documentos y certificados fotocopiados o escaneados, sin perjuicio de requerir en cualquier momento la exhibición de los originales o copia certificada notarialmente. La no presentación o cumplimiento de estas exigencias en los plazos indicados será causa para dejar sin efecto la postulación.

·        Los puntajes obtenidos en el presente concurso no implican compromiso por parte de Salto Grande de ser utilizados para concursos posteriores.

Diccionario de competencias utilizado: Martha Alles, Gestión por competencias: el Diccionario. Editorial Granica, 2005:

1.      Liderazgo

2.      Iniciativa, autonomía, sencillez

3.      Habilidad analítica

4.      Tolerancia a la presión

5.      Integridad 

TRABAJO EN EQUIPO: Implica la capacidad de colaborar y cooperar con los demás, de formar parte de un grupo y de trabajar juntos; lo opuesto a hacerlo individual y competitivamente. Para que esta competencia sea efectiva, la actitud debe ser genuina.

Es conveniente que el ocupante del puesto sea miembro de un grupo que funcione en equipo. Equipo, en su definición más amplia, es un grupo de personas que trabaja en procesos, tareas u objetivos compartidos. Si la persona es un número uno de área o empresa, la competencia "trabajo en equipo" no significa que sus subordinados serán pares sino que operarán como equipo en su área/grupo.

          Anima y motiva a los demás.

          Desarrolla el espíritu de equipo.

          Actúa para generar un ambiente de trabajo amistoso, de buen clima y cooperación.

          Implementa adecuadamente modalidades alternativas de trabajo en equipo que añaden valor a los resultados grupales.

          Resuelve los conflictos de su equipo.

 

LIDERAZGO: Es la habilidad necesaria para orientar la acción de los grupos humanos en una dirección determinada, inspirando valores de acción y anticipando escenarios de desarrollo de la acción de ese grupo. La habilidad para fijar objetivos y para realizar el seguimiento de dichos objetivos, y la capacidad de dar feedback, integrando las opiniones de los otros. Establecer claramente directivas, fijar objetivos y prioridades, y comunicarlos. Tener energía y transmitirla a otros. Motivar e inspirar confianza. Tener valor para defender o encarnar creencias, ideas y asociaciones. Manejar el cambio para asegurar competitividad y efectividad a largo plazo. Plantear abiertamente los conflictos para optimizar la calidad de las decisiones y la efectividad de la organización.

          Proveer coaching y feedback para el desarrollo de los colaboradores.

          Define un estado futuro deseado en función de la visión de la organización, y establece los objetivos del grupo.

          Se asegura que los colaboradores estén informados sobre la marcha de la empresa y los resultados del área.

          Escucha a los otros y es escuchado.

          Obtiene el compromiso de sus colaboradores.

          Da feedback periódicamente a su gente, y hace el seguimiento del cumplimiento de sus Objetivos.

          Se preocupa por el desarrollo de sus colaboradores y toma decisiones concretas al respecto, planeando y proponiendo acciones de desarrollo y capacitación adecuadas.

 

INICIATIVA - AUTONOMfA - SENCILLEZ: Rápida ejecutividad ante las pequeñas dificultades o problemas que surgen en el día a día de la actividad. Supone responder de manera proactiva a las desviaciones o dificultades, sin esperar a efectuar todas las consultas en la línea jerárquica, evitando asl el agravamiento de problemas de importancia menor. Implica también la capacidad de proponer mejoras sin que haya un problema concreto que deba ser solucionado. Se trata de tener capacidad para decidir, estar orientado a la acción y utilizar la iniciativa y la rapidez como ventaja competitiva. Responder con rapidez asegurando una efectiva instrumentación, de forma clara y simple.

Capacidad de ser flexible y de imaginar que los cambios son oportunidades. Demostrar un comportamiento decididamente orientado a la asunción de riesgos. Crear nuevos y mejores procedimientos para hacer las cosas evitando la burocracia.

          Trabaja de forma independiente.

          Hace más de lo requerido, en calidad y cantidad.

          Propone mejoras para su área, de manera espontánea.

          Actúa proactivamente y mantiene a todos al tanto de sus avances.

          Asume algunos riesgos personales.

          Simplifica sus tareas para mejorar la calidad de los resultados.

 

HABILIDAD ANALÍTICA (análisis de prioridad, criterio lógico, sentido común): Esta competencia tiene relación con el tipo de razonamiento de la persona y su alcance, y con la forma en que ésta organiza cognitivamente el trabajo. Es la capacidad general que tiene una persona para realizar un análisis lógico. La capacidad de identificar los problemas, reconocer la información significativa, buscar y coordinar los datos relevantes. Se puede incluir aquí la habilidad para analizar, organizar y presentar datos financieros y estadísticos, y para establecer conexiones relevantes entre datos numéricos

Domina herramientas complejas para el estudio de información numérica importante para su área.

          Confecciona cuadros, estadísticas e informes que son bien comprendidos por sus pares y superiores por su adecuado nivel de elaboración.

          Identifica con atinado criterio relaciones causales entre los datos numéricos de su área de incumbencia.

          Organiza muy eficazmente la información, sopesando con fundamento los datos que la componen.

 

TOLERANCIA A LA PRESIÓN: Se trata de la habilidad para seguir actuando con eficacia en situaciones de presión de tiempo y de desacuerdo, oposición y diversidad.

Es la capacidad para responder y trabajar con alto desempeño en situaciones de mucha exigencia.

          Reacciona con predisposición y voluntad para sacar adelante el trabajo a pesar de cambios que le demanden mayores esfuerzos en límites rígidos de tiempo o mayor exigencia en la información requerida.

          Transmite confianza y tranquilidad a su entorno directo, alcanzando los objetivos previstos en calidad y tiempo.

          Actúa equilibradamente frente a tareas abrumadoras con límites estrictos de tiempo.

          Resuelve habitualmente los problemas que obstaculizan el cumplimiento de los objetivos bajo su responsabilidad. sin que le importe el esfuerzo que le demande.

          Propone diversas estrategias de trabajo en situaciones de gran estrés.

          A pesar de atravesar situaciones interpersonales de alta tensión por conflictos, logra desempeñarse adecuadamente, manteniendo la calidad de sus trabajos.

 

INTEGRIDAD: Es la capacidad de actuar en consonancia con lo que se dice o se considera importante. Incluye comunicar las intenciones, ideas y sentimientos abierta y directamente, y estar dispuesto a actuar con honestidad incluso en negociaciones difíciles con agentes externos. Las acciones son congruentes con lo que se dice.

Queda fuera de este concepto cualquier manifestación de "doble discurso", como "haz lo que digo pero no lo que hago", actitud frecuente en muchos managers.

          Admite sus errores y actúa en consecuencia.

·         Expresa clara y abiertamente lo que piensa y siente.

·         Sigue las reglas que se ajustan a su criterio ético, y no obedece aquellas que no lo hacen.

·         Acepta planteas éticos de sus subordinados.

          Promueve acciones íntegras entre sus compañeros.



[1] El personal profesional en formación es una categoría laboral existente en Salto Grande diseñada a efectos de incorporar personal joven para su formación y capacitación en el Organismo, para permitir responder con anticipación a las futuras necesidades de cubrimientos de vacantes. Se dispone de un reglamento específico para este personal en la sección “Concursos” del sitio web www.saltogrande.org.

[2] Se aceptará la inscripción de postulantes que sean trabajadores de Salto Grande que cumplan la totalidad de los requisitos establecidos en este documento. En caso de ser nombrado en alguno de los cargos concursados, deberá renunciar a su cargo actual para ocupar su nueva asignación, aplicándose la reglamentación de los Grupos de Formación Profesional.